随着现代互联网和数字化时代的快速发展,信息技术在日常教学中广泛应用。在新课改中强调要将信息技术应用于生物教学,促进高效课堂和多元化教学课堂。文章以高中生物课程为切入点,以生物新课程理念、新课改下本校试行的讲学稿教学模式为基础,通过信息技术与生物学科相整合,利用小组合作探究式学习对整合模式的具体应用做了阐述。
文章来源:《电子元器件与信息技术》 网址: http://www.dzyqjyxxjs.cn/qikandaodu/2020/0802/455.html
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